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第二章 这是我上司

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接下来几天,虞挽仿佛回到了大学时代,每天都要完成“段老师”布置的设计案例分析作业,第二天还要交给他。

这些设计案例一开始还很好找,但到了后面因为不能有重复,越来越难。不过短短几天的时间,虞挽确实学到了很多。不同于在上家公司画图技术的飞速提升,她这几天了解到的更多的是一种注重用户体验的设计理念。

她觉得这位段先生需要的不是员工,而是学生,给她那么高的工资只是让她配合玩角色扮演。

对她来说,有工资,还能学到东西,没什么不好。

淘宝哥看完她的作业后说:“行了,案例先到这里。你的作图水平也要练一练,这是基础。现在没什么项目给你练,你就给你大学里做的那个App重新画一套界面吧,先不管信息架构。”

正好,虞挽一直都有给“数字遗产”重新设计界面的想法。

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