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第5章 三年制陶

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接下来的一段时间,秦钧没有再向首领提弓箭的事。

他继续每天跟着女人们干活,空闲时间才在山洞外的空地练箭。

部落里的孩子,倒是对这个“游戏”充满兴趣。秦钧于是又做了几张弓和更多的箭,每天带着他们一起练习、玩耍。

为此他还想了一些花样,用来增加孩子们练箭的乐趣。

比如,找了一根漂亮的羽毛,孩子们当天练箭的时候谁射中的最多,就可以把这根羽毛插在头上。又比如在草靶野兽的头部,覆盖一片大树叶作为特殊区域,规定射中这个区域可以一箭当三箭。

原始社会的孩子哪玩过这个?立刻就沉迷其中不可自拔!

秦钧趁机还教会了他们,用石头数数、排队等候、听令发箭、用“弓手”和“箭手”区分左右、遵守规则不可耍赖等等。

就这样不知不觉之间,秦钧成了部落的“孩子头”。

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